招生策划

时间:2024-09-05 16:48:01
招生策划集锦5篇

招生策划集锦5篇

招生策划 篇1

一、单独招生组织保障

学院成立由院长担任组长,由主管招生、教学管理的副院长和负责纪检监察的副书记担任副组长的“唐山工业职业技术学院单独招生领导小组”,全面领导单独招生各项工作。凡属考试、录取中的重大问题,一律由领导小组集体研究决定。

学院单独招生领导小组下设办公室,分级管理、逐级负责,做好单独招生试点工作。按照信息审核、成绩评定、确定录取名单、上报信息、发放通知书环节设命题考务组、信息核实组、安全保卫组、后勤保障组、纪检监察组、招生录取组、信息发布宣传组。

二、招生计划

省略

三、报名范围和报考条件

1、20xx年在河北省报名参加普通高考的应届高中毕业生和报名参加20xx年河北省普通高校对口招生的考生,也可招收具有高中学历的复转军人,男女性别不限。

2、思想政治品德和身体健康状况均符合教育部《20xx年普通高等学校招生工作规定》。

四、填报志愿时间、方式及交费

1.填报志愿

考生填报志愿时间为20xx年5月3日8:00---5月5日18:00。考生登录河北省教育考试院网站进入“河北省普通高校单独招生网上填报志愿系统”进行填报。考生应认真阅读我省有关单招规定和我院单招方案,并按照省教育考试院的规定和要求填报志愿(只能填报一所学校)。专业志愿只填报一个专业,录取过程中不进行专业调剂。

2.交费及志愿信息确认

20xx年5月6----5月9日,考生凭14位考生号缴纳考务费用,缴费金额100元。汇款时请注明考生姓名、考生号及报考专业,逾期未缴费的考生视为自动放弃单独招生考试资格,学院不再受理考生现场交费。

学院户名:中国工商银行唐山市西缸窑支行

学院账户:0403010729300012169

五、单独招生考试安排

1.领取准考证

5月14日上午8:00---10:00考生携带身份证、高考报考证、高考体检核对表领取单独招生考试准考证。

领取准考证地点:唐山工业职业技术学院(唐山市路北区缸窑路29号)

2.考试时间安排:

非艺术设计类考生:

日期 时间 考试内容

5月14日 13:00-15:00 文化知识考试(语文、数学、英语、综合素质)

艺术设计类考生:

日期 时间 考试内容

5月14日 13:00-14:30 文化知识考试(语文、数学、英语)

15:00-18:00 专业基础能力测试

2.考试内容

文化知识考试包括文化课考试和综合素质考试。

文化课考试考查语文、数学、英语三个科目,每科50分,总分150分。命题依据20xx年普通高校招生考试大纲;综合素质主要测试考生的逻辑思维能力、人文社会知识,50分。文化知识考试一张试卷,考试时间120分钟。

艺术设计类考生文化课考试考查语文、数学、英语三个科目,每科50分,总分150分,考试时间90分钟。除参加统一的文化知识考试外,还要参加专业基础能力测试,专业基础能力测试包括素描静物写生、水粉静物写生,150分,考试时间180分钟(考生自带画具和材料)

六、命题

1.命题:由学院聘请校外专家和校内有丰富经验教师组成的命题专家组,进行全封闭式命题。试卷的印刷、运输、保管等工作严格按照《河北省国家教育考试考务安全保密工作实施细则(试行)》执行。

2.考试:严格按照《河北省普通高校统一考试实施细则》执行。严格考试管理过程,严肃考风考纪,对在考试中被认定为违规的考生及工作人员,严格按照《国家教育考试违规处理办法》(教育部第18号令)进行处理。

3.评卷:由学校组织专家按照《高等学校招生全国统一考试考务工作规定》进行,实行责任制,采取封闭式流水评卷方式。制定科学合理地评判标准,加大信息公开及结果公示力度,确保考试评判工作公正、透明。

七、录取原则

1.录取工作坚持公平竞争、公正选拔、公开透明的原则,德智体美等方面全面考核、综合评价、择优录取。

2.根据考生总成绩分专业由高分到低分录取。总分相同时,综合素质成绩优先;艺术设计类考生总分相同时,专业基础能力测试成绩优先。

3.公示与备案:由学校通过网络等方式向全社会公示录取考生名单,拟录取结果报送河北省教育考试院备案。

4.已被我院单独招生录取的考生,不再参加河北省20xx年普通高考,也不能被其它高校录取;未被我院单独招生录取的考生,可以继续参加河北省20xx年普通高考。

5.学院自觉接受省教育厅及省教育考试院的督导检查和社会监督。

八、新生报到和新生复查

新生报到后,进行新生复查,如发现有弄虚作假行为或其他违纪违规行为的考生,我院将报河北省教育考试院,取消其入学资格,并将其档案退回其户籍所在地。对在新生复查中发现的其他问题,同时按照上级部门有关规定和《唐山工业职业技术学院学生学籍管理规定》处理。

九、单独招生考试工作时间安排

时间 工作内容

5月3日至5日

考生在省教育考试院网上填报志愿。

5月6日至9日

考生到学院指定银行任意网点缴纳考试费

5月14日(8:00-10:00)

考生携带身份证、高考报考证、高考体检核对表领取准考证

5月14日下午13:00

考生持单独招生考试准考证、身份证,参加考试

5月18日至20日

登统核实成绩,确定录取名单并网上公示。

5月21日

在学院单招网站上公布录取名单,录取结果上报省教育考试院备案。

5月25日前

邮寄录取通知书等入学材料

十、服务与联系方式

招生策划 篇2

为了丰富招生宣传形式,吸引更多优质生源,提高我校生源质量,激发学生“主人翁”意识,增强学生对校认同感,营造“爱校荣校”的良好氛围,特举办 20xx 年招生宣传平面设计大赛,征集一系列与我校招生宣传相关的平面设计作品。

一. 活动名称

20xx年招生宣传平面设计大赛

二. 活动对象

安徽工程大学在籍全体学生

三.作品形式

招生宣传平面设计以手绘或电子稿打印文件的形式,颜色及形状自定。招生宣传平面设计包括:招生logo,招生T恤、招生海报、招生旗帜、招生宣传页、招生包装盒、招生胸针等与招生宣传有关的平面设计。

四.作品要求

1、能够准确、鲜明地表达主题 ……此处隐藏1198个字……(以招生简章为主),发放DM,现场解答学生及家长的疑问,让我校走近千家万户,为招生播种希望。

第二阶段为“高潮”,通过前期的宣传,而且有效地推动招生活动的开展和延伸,用学生和学生家长的声音唤起目标人群的注意,最大限度地刺激潜在目标,最后达成目标。

第三阶段为“收获”,将有就读意愿的生源(学生和家长)报名,进行生源的最终过滤,交代入学相关事宜,同时也意味着学生将走近昆外校。

由于在招生方面没有经验,一切都是从头开始,摸着石头过河,尽管说了那么多,也只是个人的想法和见解,仅仅是纸上谈兵而已,但时间不等人,只有把每一个细节落实到位,不断在实践中总结经验,实践是检验真理的唯一标准,根据实际情况对方案作出调整,包括调整好心态去接受招生市场的严峻挑战。

招生负责人:金贤桂

招生策划 篇4

一、 活动背景和目的:

为了适应今年xx英语招生规模的扩大以及为初中高中部市场的拓展做好准备,决定在春季招生阶段开展多方面,多种形式的招生活动,以达到增加学生人数,提高学校知名度和xx英语品牌形象,最终在xx地区进一步扩大教育行业所占的市场比重。

二、活动时间和地点:

考虑到学生人流密集程度存在特定的时间段,我们的活动也必须与此时间段契合,一般认为在周五下午学生放学时开展活动较为理想,从16:00——18:00该2个小时为黄金时段。

地点毫无疑问将依托几所学校设置,除在各学校门口安排工作人员作活动路线引导,接下来可将会场布置在离本部教学楼最近的十字路口以便随后按时开展活动。(注:会场所处的十字路口最好能使本部学校楼体广告直接进入人群视线)

三、活动形式:

有奖问答。

奖品设置:奖品分为多种,组合搭配,分开发放。奖品名称: xx英语家庭欢乐大礼包 ,礼包包含笔记本套装,特色雨伞,交通安全小黄帽或炫酷棒球帽,根正苗红好少年之红领巾(小学生),文具用品(如笔芯),零食小吃(如棒棒糖)。其中笔记本套装由 家庭购物备忘录 、 留言本(便签) 以及食品包装的小纸袋组成。

问题示例: XX水果用英语怎么说? 设置提问单词若干组;

能做一个简短的自我介绍吗? ;

大声用英语说出:‘爸爸妈妈我爱你们’可以吗?

获奖宣言:在每一名学生进行有奖问答环节的最后,设置学生发表宣言环节,可以命名为: 爸爸妈妈我想说 ,同时邀请家长现身与孩子拍照留念,并喊出我们活动的口号: 乐学英语,我在xx! 。

(注:主持司仪人员在拍照前应询问家长并征得同意使用家长的手机拍照,在拍照时我们会在家长站定之前询问家长问题赢取时间,负责拍照的工作人员应迅速在家长手机上输入自己的电话号码并拨号一次,然后进行三次拍照,拍照后进行登记并发放部分奖品和代金券,强调奖品已属于其名下,回家打进总部的电话询问时间后即可来总部参加公开课并领取剩余奖品)

四、活动开展:

(一)、前期准备:工作人员在活动正式展开的前一个礼拜(如周五开始活动,从周一至周四即为前期准备阶段),将横幅和告示等悬挂张贴在醒目地点、人流量大或标志性建筑上(注意安全和遵守基本交规),以达到先声夺人,提高出镜率,反复刺激客户眼球的效果,为接下来活动的正式启动打好基础。

(二)、活动正式展开流程:

1.布置会场:如设置桌椅座位,拉横幅,摆放物件奖品,划定活动范围,组织安全组和秩序员等等。

2.前奏:分开派遣工作人员前往学校门口,准备迎接放学学生。

3.正式宣传启动:放学时间一到,先头部队开始发放传单、小礼品(如棒棒糖),并引导学生和家长进入会场。

4.活动正式展开:开启问答环节,主持人评定结果,颁发奖品,请学生发表获奖宣言,并邀请家长合影留念。

(三)、活动后续:收回会场的各种设施用品(桌椅横幅等),打扫卫生,清点剩余物资并做统计,打扫卫生,团队回总部开会进行总结。

五、活动数据分析

(该项数据待结合实际情况最后做出,故在此只列大项)

(一)、工作人员人数确定及配置

(二)、经费预算(各项准备的开支和成本,如何能达到利益最大化)

(三)、接待家庭人次,电话数量等

招生策划 篇5

一、目的

为了向目标群体进行有效的'宣传,使其选择我们的高考补习班,结合老师免费试讲、学生免费试听活动,组织此次宣传招生活动。

二、目标对象

普通中学、少量重点高中学习中上游的学生。

三、形式

1、请名师进行免费试讲;

2、组织学生免费试听;

3、以问卷调查的形式进行宣传、招生;

4、组织已参加补习班的学生进行“现身说法”;

5、跟进招生报名。

四、具体实施方案

1、公司组织“免费试听活动”。

公司聘请一些有经验、有知名度、能抓住学生心理的老师来试讲,并设法组织一些学习中上游想再提高的高三学生来试听。试讲时间控制在一堂课(45分钟)之内,为后面的活动留出足够的时间;学生人数也不宜过多,要有选择——是学习中上的学生——以突出我们的品牌、质量。

2、组织实施问卷调查,进行宣传招生。

问卷调查(附后)是我们宣传招生的关键环节,之所以采取这种宣传方式,主要是因为它可以使每一个学生参与进来,从而锁定他们,使宣传更直接、有效;并且,采用这种方式,不会引起学生反感,使我们的宣传达到“润物细无声”的效果。所以在实施过程中非常关键,应该做好以下几个工作:

⑴、根据试听学生人数,提前印好调查问卷;

⑵、老师试讲完后迅速下发问卷,组织学生认真填写;学生填写时间以15分钟为宜;

⑶、15分钟后,组织1-2名已在我们补习班学习的学生进行“现身说法”。这两名学生要有典型性:要么成绩提高的幅度比较大,要么来自于重点中学等等,但都要有热情,愿意做这样的“现身说法”。时间控制在10-20分钟之间。也可以视现场情况,让这两名学生和现场学生互动,解答一些学生提问。

⑷、对我们补习班的情况作简短的宣传,叮嘱学生一定要认真填写好自己的信息,然后收回调查问卷。视现场情况,最后也可组织学生现场报名。

3、跟进招生报名。

根据学生留下的联系方式,进行电话联系,通知其报名和开课事宜,做好宣传鼓动,争取每一名学生;尽量采用利用已报名的学生来带动与其同校的学生等各种方式,做好跟进招生报名工作。

我们保证,如果你参加我们举办的高考补习班,我们会在短时间内提高你的成绩的,让你尽快的赶上学习成绩优良的同学,如果你相信的话,你可以来我们这里试听几天,如果感觉有效果的话,你再来我们这里报名。

同学们,时间已经不多了,高考就在眼前,必须要抓紧时间了,这才是我们要做的事情,将你的成绩提高时多有人的愿望,不能辜负他们的期望,那你就来我们这里吧,高考复习班欢迎你的到来!

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