【实用】活动计划模板锦集9篇
日子如同白驹过隙,不经意间,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编精心整理的活动计划9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
活动计划 篇1为了认真贯彻落实上级部门关于“戏曲进校园”活动工作的方针政策,弘扬和传承中华民族的优秀传统戏曲文化,丰富我校校园文化生活,为戏剧爱好者提供一个交流学习的平台,培养中学生的戏曲文化素养,特对新学期“艾梨园戏曲社”社团做了如下工作计划:
一、学期招新工作。招新工作是任何一个社团的重头戏,招新工作办得好,社团工作才能顺利开展。社团活动课,做到“四定”,即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生对传统戏曲文化的了解和传承。
二、加强社团管理。明确社团内部分工,定期召开会议,讨论活动安排。完成平常课堂教学的同时,不断扩大学生的艺术视野,丰富学生的精神生活,激发广大学生支持传承中华民族传统戏曲艺术的热情,进一步推动“戏曲进校园”,促进戏曲普及教育工作的发展,使社团成员学有所长,培养他们的集体主义精神。
三、注重学习拓展。1.分组学习 2.分阶段学习 3.分内容学习 4.开展实践活动
四、发挥戏剧社团作用。对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养戏曲基本功为主要任务,不让学生放任自由,培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。
活动计划 篇2一、 活动指导思想:
以“环境保护卫生、名人风学习、家乡支柱经济、自然实践操作”为主题,在初二年级实行, 以综合为特征,以实践为核心,以活动为载体,以培养学生创新精神和实践能力为重点,深化素质教育,形成钱清镇中办学特色。适应学生个性发展和社会发展的需求,以学生的直接经验或体验为基础,帮助学生学习、掌握和运用一种主动探求、重视解决实际问题的现代学习方式,促使教师更新教育观念,改变教学行为,提升综合素质,自觉推进素质教育。
总目标:密切学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我之间内在联系的整体认识和体验,通过学习名人,进行德育教育,在学习老一辈的优良传统的基础上,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。
二、主要措施
1、内容框架
根据综合实践活动这一课程的目标要求及自身特点,结合我校的情况,选择有针对性的系列活动设计课题方案,开展富有实效的实践探究活动。
2、学生负责人配备情况
在落实学生负责人时,实行“一人负责,团体协同”的原则。每次班级的综合实践活动都有一人负责,同时班干部队伍发挥好团体作用,在具体活动中实施互帮互助,另有指导老师一名。
负责班干部:徐凯 指导教师: 吴志军
3、课时安排
综合实践活动要求的课时安排一般在每周二下午,每周安排2课时,课内以辅导讨论为主,课外实践以共同探究、每生参与为主。 4、实施策略
(1)准备阶段:20xx年9月1日前
①组织负责班干部认真学习有关综合实践理论的书籍,全面把握综合实践活动课内涵。
②内容的选择体现本校本班及所在社区的特色,在此基础上确定本班综合实践活动课程的主题,研讨并制订实施研究方案。
③根据“一人负责,团体协同”的原则配备好学生,可以家校联系。
(2)实施阶段:20xx年9月——20xx年1月
①根据计划组织综合实践活动,每周进行。
②举行大扫除,参观社区环境,制止河道污染等环保卫生行动。
④学习《名人风》教育读本,撰写名人心得,读后感。
⑤在实验室进行实验操作练习,在老师的指导下,探究自然。
(3)总结阶段:20xx年1月
①写好综合实践活动记录表。
②召开班干部和部分学生综合实践活动经验总结和交流。
5、课程研究
(1)环境保护
我校位于镇中心,周围毗邻好几家大型企业,这里的空气、水质等环境问题都是倍受人们关心的话题。另外组织学生走出校园,看看家乡的环境变化,通过各种途径了解家乡,培养学生热爱家乡、热爱大自然的情感,同时渗透环保意识,建立起全新的人与环境的观念,这是很值得研究的课题。
(2)名人风学习
名人是人生的一面镜子,是学生学习的榜样,榜样的力量是无穷的,以名人的事迹感召人,以名人的'品德陶治人,以名人的精神鼓励人,名人是引领学生驶向理想彼岸的灯塔。
(3)了解家乡经济
参观钱清原料市场、柯桥轻纺市场及钱清各大超市,了解家乡的支柱产业,开始了解社会实际。
(4)自然实践操作
结合中考的自然实践操作考试,学生在教师的指导下,从各方面来探究自然现象,通过观察,测量和实验,培养学生动手能力和实际应用能力。
三、活动安排
略。
活动计划 篇3由于在20xx年度的市场运作中取得了辉煌的成就,公司可借此机会真诚答谢所有合作伙伴、回报社会;同时,采用联谊会形式,可以树立公司企业形象,宣传企业经营优势,构建一个畅通的客户关系沟通渠道,营造宽松、良好的交流氛围。基于社会传统思维习惯的现状,每年岁末阶段,各个企业都争相举办形式多样的春节联欢活动,但是主题和形式上皆大同小异,只有具有创新意义、雅俗共赏的联谊会才能给人留下深刻的印象,继而对主办单位(企业)产生美好印象并自发进行企业口碑宣传。
公司的合作伙伴以及列席联谊会的人员,在商业背景环境下,可以用功成名就和风云人物来形容。普通意义的观摩其他企业的非专业歌舞晚会,有可能出现事倍功半的结局。采用突出他们心理优越优势,并借以发挥的互动式联谊活动会让他们感觉意义悠远,最终达到联谊目的。
一、活动方式
1. 活动目的:塑造企业社会形象、巩固客户关系、增强内部员工凝聚力。
2. 活动主题:某某公司20xx年合作伙伴联谊及慈善晚会
3. 活动时间:20xx年01月15日15:00~18:00
4. 活动地点:XX二楼中型会议厅
5. 参加人员:公司领导、合作伙伴负责人、特邀嘉宾、企业员工总计100人
二、活动内容
1. 开场阶段:(30分钟)
董事长(总经理)致辞并介绍公司业务及业务开展情况;业务负责人介绍双方合作情况;主要客户介绍合作情况。
2. 表演阶段:(120分钟)
主持人——当地电视台(电台)首席主持人节目表演:外聘杂技、魔术、小品、相声8个,歌舞4个(公司内部组织2个)以来宾圆桌小组为评选 ……此处隐藏6493个字……游戏中也是一样,锻炼协作配合能力
2、消除隔阂心理,害羞感,锻炼亲近、信任和胆量。
道具:充气气球N个,充气筒。
游戏规则:
1、按赛前分队,每队男女各3人分成3个小组,在规定的时间(5分钟)挤爆气球多者获胜。
2、比赛采用3打2胜制,胜方参赛队员每人可获一份奖品奖励(笔记本6本),落后方参赛队员每人可获一份奖品鼓励(笔6支)
3、休息5分钟进入下一项游戏。
三、人员具体分工
准备工作:
活动方案策划:策划部
物品采购:谭权、冯英、曾思琴、杨雷(9日列出需采购清单,领取采购费用,分两组开始采购(盛世百汇、工业品),当日完成采购任务,确认所有物资到位)
场地预约:柒总
10日分工:
集合负责人:杨雷(确认参加人员出席情况,确保所有人员按时集合) 物资托运:谭权 各领部分物品(负责将所有物品在活动当天运送到活动场所)
活动主持:黄建文
现场协调:杨雷
拍照:杨总、甘总
(见附表)
四、相关物资及价格
活动计划 篇8一、 活动目的
随着社会老龄化程度的加深,空巢老人越来越多,已经成为一个不可忽视的社会问题。当子女由于工作、学习、结婚等原因而离家出走后,独守空巢的老人中老年夫妇因此而产生的心理失调状态,称为家庭空巢综合症。随着我国经济的发展,老龄化问题日益突出,其中空巢老人现象尤其引人关注。为了排解这些孤独老人内心的孤独,让操劳了一生的他们能够安享晚年,大连大学爱心超市举办了关爱空巢老人的活动。
二、活动主题:关爱“空巢老人”
三、活动时间:20xx年5月19日
四、活动主办方:XXX
五、活动流程
1.前期准备
●为了表达我们对老人的关心,所以我们当天会带些水果和蔬菜(做饭时用)去,经查资料知老人春天适合适合吃“金色水果”,如芒果,香蕉(香蕉对老人很有益处)(我觉得除了水果外,如果经费比较充足的话可以买点补钙的东西);
●准备好与老人交流的话题,老人一般喜欢讲述自己当年的事迹,因此可以考虑做认真的聆听者,此外,我们可以搜集一点老人那个年代的歌来唱给他们听,到时当作节目表演给他们。
●出发之前,超市有关人员要确定当日乘坐车次
●超市有关人员要确定好谁会做饭,谁来给老人做饭,做什么饭 ●负责联系推拿协会等医疗性社团的同学要联系好医疗人员 ●确定好当日拍照人员
2.活动内容
①8:00坐车,9:00左右到达目的地;
②到地方后,把人分为两批,一批陪老人闲聊,一批帮老人收拾卫生,此时拍照的同学要留意,尽量抓住每一个精彩环节;
③10:00左右,当与老人熟悉后,可以由医疗人员帮老人量血压,测健康状况;
④10:20左右,准备好节目的人员要适当的为老人表演一些小节目到11:00;
⑤此时老人们应该有饥饿感,会做饭的同学要帮老人做饭,如果老人肯一起做就更好了,可以在做饭时与老人交流做饭秘诀,帮他们排解忧郁。但此时还要留一些人与老人聊天。
⑥12:00左右,当老人吃完饭后,我们全体参与人员要与老人合影留念,此时要尽量挨着老人做;
⑦12:10左右,乘车回校。
六、经费预算
活动计划 篇9一、指导思想。
本学期语文教研组积极响应学校教导处和教研室的工作部署,以提高教学质量为目标,以课堂为阵地,继续开展集体备课活动,并首次尝试有效教学活动,结合学校自身的特点,扎实有效地开展工作。
二、工作目标。
1、认真学习教育理论,树立现代教育的理念。
2、开展课题研究,提高教育教学质量。
3、继续开展集体备课活动。
4、开展专题学习和研讨活动。
5、开展网络教研,利用网络平台解决教师教学的问题,进一步推进课程改革。
6、狠抓常规教学,提高教研活动的实效性。
7、坚持开展听课、评课活动。要求每位教师听课至少10节,教研组长听课不少于10节。同时做好听、评课记录。
三、具体工作安排。
周次 日期教 研 内 容主持人第1周8月30—9月2日
①开学报名注册。
②开学典礼。
③开学安全第一课。
第2周9月4日制定教学工作计划,落实相关工作周次 日期教 研 内 容主持人第3周9月11日
① 专题培训:如何使用博客。
② 学习学校教研室工作计划。
龙小符xx第4周9月18日
① 安排本学期公开课教师名单。
② 学习《语文课程标准》(XX版)。
符xx第5周9月25日
① 专题学习:学习课程、教材、教法
② 讨论。③集体备课。
符xx第6周10月1—5日国庆节放假第7周10月9日符xx老师公开课 七(1)班听、评、议、写教学反思。
符xx第8周10月16日文菊老师公开课 九(1)班听、评、议、写教学反思。
符xx第9周10月23日龙靓晶老师公开课 八(2)班听、评、议、写教学反思。
符xx第10周10月30日
① 中段考试复习工作。
② 教学常规检查。
教导处教研室第11周11月6日
① 中段考试。
② 讲评和试卷分析。
符xx第12周11月13日韦玉娥老师公开课 六(1)班听、评、议、写教学反思。
符xx周次 日期教 研 内 容主持人第13周11月20日郎老师老师公开课 六(2)班听、评、议、写教学反思。
符xx第14周11月27日专题学习:
①课堂有效教学。
②理论学习。
③集体备课。
符xx第15周12月4日关贻梅老师公开课 五(2)班听、评、议、写教学反思。
符xx第16周12月11日陈碧霞老师公开课 四(2)班听、评、议、写教学反思。
符xx第17周12月18日开展集体备课活动。
符xx第18周12月25日吴玉莲老师公开课 四(1)班听、评、议、写教学反思。
符xx第19周XX年1月1日
① 视频观摩课。
②集体备课。
符xx第20周1月8日做好期末复习准备工作,科任教师撰写本学期教学总结和教学论文。
教导处教研室第21周1月15日
① 备课小组汇报情况。
② 教学常规检查工作。
教研室教导处第22周1月22日
① 小学部测评并放假。
② 中学部转入复习阶段。
第23周1月29日
①中学考试、评卷、试卷分析并放假。
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